Actualizado a 10 Outubro 2024
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Resumo

1. Planificar palestras para as comunidades juntos com os técnicos de INAS sobre necessidades de acolhimentos de adolescentes em caso de depressão social por situação de repatriamento, emergências por calamidades naturais e políticas; 2. Promoção de ações de prevenção e intervenção em casos de bullying, violência e transtornos emocionais. 3. Garantir a inserção social de crianças abandonadas e apoio psicossocial; 4. Dar o acompanhamento de Crianças e adolescentes desamparadas em situações de consumo de Drogas, tabagismo e álcool 5. Dar apoio e a inserção escolar de adolescentes incluindo raparigas em situação de depressão por situações de gravidezes indesejadas, alcoolismo, doenças cronicas e expulsas nas suas famílias. Fazer palestras escolar sobre o consumo de estupefacientes nas escolas e fora da escola; 2. Desenhar locais de lazer inclusiva para crianças normais e especiais; 3. Desenhar exercícios práticos `as crianças especiais nas escolas completas; 4. Analisa o sistema de ensino para elaborar procedimentos educacionais que atenda as necessidades individuais 1. Garantir o Armazenamento em boas condições de Redes Mosquiteiras; 2. Garantir a organização de paletes que suportam as redes; 3. Fazer atualização de stocks com a base nas fichas de contagem física; 4. Garantir a organização dos fardos em pilhas que facilitará a contagem física no final de mês e a cada entrega diária; 5. Manter uma comunicação linear entre as equipas que fazem as distribuições dos produtos nas comunidades; 6. Garantir as atualizações diárias nas saídas dos produtos e entrada no fim do dia apos a distribuição.

Perfil Público link: Laura Mangue

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