Oficial de Monitoria e Avaliação

Descrição

• A JSI dedica-se a melhorar a vida das pessoas através de melhores resultados em saúde e educação para indivíduos e comunidades. Acreditamos que todas as pessoas devem ter o que precisam para viver uma vida mais saudável e atingir o seu pleno potencial. Para isso, a JSI colabora com agências governamentais, organizações comunitárias e o sector privado para conceber estratégias pragmáticas para problemas complexos. Impulsionamos mudanças nos sistemas e nas políticas de saúde pública, cuidados de saúde e educação para melhorar o bem-estar das pessoas nos Estados Unidos e em todo o mundo. Como organização global, a JSI concebeu, implementou e ampliou programas em mais de 50 países em todo o mundo
• A World Education (WE), uma iniciativa da JSI, apoia programas de educação em Moçambique desde 2012, com foco particular na melhoria dos resultados de aprendizagem básicos no ensino primário. Trabalhando em estreita colaboração com o Ministério da Educação e outras partes interessadas nacionais e locais, a WE implementou iniciativas educativas em grande escala em todo o norte de Moçambique, incluindo a província da Zambézia
• Estes programas têm-se centrado no reforço do desenvolvimento profissional dos professores, na melhoria da qualidade do ensino, na promoção de uma pedagogia inclusiva e sensível às questões de género, no apoio a abordagens educativas bilingues e multilingues e no reforço da gestão e responsabilização do sistema educativo a nível provincial, distrital e escolar
• O trabalho da WE em Moçambique enfatiza uma forte parceria com o Governo, abordagens baseadas em evidências e o fortalecimento de sistemas sustentáveis para melhorar os resultados de aprendizagem de todas as crianças
• Descrição do programa: O programa Empowering Educators, financiado pela Embaixada da Irlanda, apoia o Governo de Moçambique na operacionalização da sua Estratégia Nacional de Desenvolvimento Profissional Contínuo (DPC). O programa centra-se no reforço dos sistemas de desenvolvimento profissional dos professores, na melhoria do apoio e supervisão pedagógica e na promoção de práticas de ensino inclusivas e sensíveis às questões de género no ensino básico
• O programa é implementado em estreita colaboração com as autoridades educativas provinciais e distritais, ZIPs e escolas, com ênfase na aprendizagem, adaptação e fortalecimento sustentável dos sistemas. Expectativas de viagem: Disponibilidade e capacidade para viajar dentro do país, conforme necessário
• Autorização de trabalho/requisitos de visto/patrocínio: Deve ser elegível para trabalhar em Moçambique sem patrocínio de visto agora ou no futuro
• A JSI está empenhada em proporcionar oportunidades de emprego iguais a todos os candidatos e funcionários qualificados e em promover um local de trabalho livre de discriminação. Acreditamos na defesa dos valores do mérito individual, do trabalho árduo e da excelência, e opomo-nos activamente a quaisquer práticas que promovam preferências ilegais ou discriminação na contratação, celebração de contractos ou outras decisões ou práticas laborais. Esforçamo-nos por criar um ambiente onde cada indivíduo seja tratado com dignidade e respeito, e estamos empenhados em promover uma cultura que reconheça e recompense a iniciativa e as realizações individuais
• A JSI está comprometida em proteger os direitos e a dignidade das populações que servimos, bem como em criar locais de trabalho seguros para os nossos funcionários, voluntários e outros colaboradores. Exploração, abuso sexual, assédio sexual, abuso infantil e negligência infantil violam os direitos humanos e são uma traição aos nossos valores fundamentais. A JSI tem tolerância zero para qualquer forma de má conduta sexual, abuso, exploração ou violência, bem como para a inacção em relação a alegações de tal comportamento
• Resumo do Cargo: O Oficial de Monitoria e Avaliação (M&A) é responsável pela liderança técnica e operacional global de todas as funções de monitoria, avaliação, pesquisa e aprendizagem do programa. A função assegura que os sistemas de M&A produzem evidência de qualidade para apoiar a tomada de decisão, a melhoria contínua da implementação, a prestação de contas aos doadores e o alinhamento com as prioridades do Ministério da Educação e Cultura
• Trabalhando em estreita colaboração com o Gestor Provincial, o Líder Técnico, e parceiros governamentais, o Oficial de M&A lidera o desenho e implementação do sistema de M&A, apoia processos sistemáticos de aprendizagem e adaptação e assegura que os dados gerados são utilizados de forma efectiva para melhorar práticas pedagógicas, apoio ao professor e funcionamento do sistema educativo
• A função contribui igualmente para a integração transversal de género, inclusão social e protecção da criança, assegurando que estas dimensões são monitorizadas, analisadas e utilizadas para orientar decisões programáticas

Funções

Liderança em Monitoria, Avaliação e Aprendizagem

• Liderar o desenho, implementação e gestão do sistema integrado de Monitoria, Avaliação e Aprendizagem do programa, em alinhamento com o quadro lógico, indicadores e requisitos do Doador e do MEC
• Desenvolver e actualizar planos de M&A, planos de aprendizagem, matrizes de indicadores e protocolos de recolha de dados
• Assegurar a qualidade, coerência e utilidade dos dados produzidos para fins de gestão, aprendizagem e prestação de contas

Recolha, gestão e análise de dados

• Desenvolver, adaptar e validar ferramentas de recolha de dados quantitativos e qualitativos, incluindo observação de sala de aula, inquéritos, entrevistas, grupos focais e avaliações de aprendizagem
• Planificar e coordenar actividades de recolha de dados no terreno, incluindo formação de inquiridores e supervisores e garantia de qualidade dos dados
• Assegurar a gestão, limpeza, análise e interpretação de dados, produzindo análises claras e accionáveis para diferentes públicos
• Utilizar ferramentas de análise de dados para analisar, visualizar e interpretar dados quantitativos e qualitativos, incluindo software estatístico e linguagens de análise (por exemplo, R), bem como ferramentas de visualização e dashboards (por exemplo, Power BI ou equivalentes), para apoiar a tomada de decisão, aprendizagem e comunicação de resultados

Avaliação, pesquisa e evidência

• Coordenar estudos de linha de base, avaliações intermédias, estudos temáticos e avaliações finais, incluindo a elaboração de Termos de Referência e acompanhamento técnico de consultores externos quando aplicável
• Trabalhar em colaboração com a equipa técnica para interpretar resultados, gerar evidência relevante e apoiar a adaptação das intervenções
• Contribuir para a documentação de lições aprendidas, boas práticas e evidência para informar políticas e práticas do sector

Aprendizagem, adaptação e uso de dados

• Promover o uso sistemático de dados e evidência nos processos de planeamento, revisão e tomada de decisão do programa
• Apoiar processos regulares de reflexão, aprendizagem e adaptação em colaboração com a equipa técnica e parceiros institucionais
• Desenvolver produtos de aprendizagem (relatórios analíticos, apresentações, sínteses técnicas) adaptados a diferentes públicos

Coordenação institucional e capacitação

• Trabalhar em estreita colaboração com o Ministério da Educação e Cultura, a nível provincial e distrital, para promover alinhamento, apropriação institucional e sustentabilidade dos sistemas de M&A
• Prestar assistência técnica e capacitação a equipas do programa, serviços distritais e outros parceiros para reforçar competências em M&A e uso de dados

Género, inclusão e protecção

• Assegurar a integração transversal de género, inclusão social e protecção da criança nos sistemas, indicadores e ferramentas de M&A
• Garantir que dados relacionados com equidade, inclusão e ambientes de aprendizagem seguros são analisados e utilizados para melhoria do programa
• Promover o cumprimento das políticas de protecção, salvaguarda e conduta ética da JSI/World Education
• Outras responsabilidades:
• Contribuir para a elaboração de planos de trabalho, relatórios técnicos e documentos programáticos
• Apoiar o Gestor Provincial e a equipa do programa conforme necessário
• Desempenhar outras funções atribuídas pelo Gestor Provincial

Requisitos

• Mestrado em Estatística, Educação, Ciências Sociais, Economia, Saúde Pública ou área relacionada é obrigatório; candidatos com Licenciatura e experiência profissional excepcionalmente relevante e comprovada (mínimo de 8–10 anos) poderão ser considerados
• Pelo menos 8 anos de experiência profissional relevante em Monitoria, Avaliação e Aprendizagem, preferencialmente em programas de educação
• Experiência comprovada no desenho e implementação de sistemas de M&A e na análise de dados quantitativos e qualitativos
• Experiência com avaliações de aprendizagem, observação de práticas pedagógicas e/ou estudos educacionais
• Competências sólidas em análise de dados e visualização, incluindo experiência prática com ferramentas de análise estatística (por exemplo, R ou software equivalente) e ferramentas de visualização e dashboards (por exemplo, Power BI, Tableau ou equivalentes)
• Experiência de trabalho em Moçambique e colaboração com o MEC a nível provincial e/ou distrital é fortemente desejável
• Capacidade demonstrada de trabalhar de forma autónoma, liderar processos técnicos e apoiar equipas multidisciplinares
• Língua: Fluência em português obrigatória; proficiência profissional em inglês fortemente preferencial; conhecimento de pelo menos uma língua nacional da província de Niassa constitui uma vantagem

Notas

• Apenas candidatos pré-seleccionados serão contactados
• A JSI é um empregador de igualdade de oportunidades e de ação afirmativa empenhado na diversidade do local de trabalho. Estamos empenhados em proporcionar oportunidades iguais de emprego a todos os candidatos e funcionários qualificados, independentemente da idade, raça, cor, nacionalidade, ascendência, credo, religião, sexo, deficiência, estado civil, identidade de género, orientação sexual, preferência sexual, informação genética, afiliação política ou estatuto de veterano protegido em quaisquer decisões de emprego
• A JSI/WEI é uma organização segura para crianças, e a segurança e o bem-estar das crianças são uma prioridade para nossa organização. Temos procedimentos de recrutamento rigorosos para garantir que todos os membros da equipa são adequados para trabalhar com as crianças que beneficiam dos nossos programas