Vaga

Facilitadores Distritais (m/f)

ASSOCIAÇÃO PROGRESSO

A Associação PROGRESSO está a recrutar Facilitadores Distritais (m/f) para Boane e Marracuene, em Moçambique.
Descrição
  • A Associação PROGRESSO é uma organização não-governamental moçambicana de carácter associativo, sem fins lucrativos, que tem por objectivo contribuir para o desenvolvimento socio económico e cultural do país, melhorando as condições de vida das camadas menos favorecidas da população moçambicana e aumentando a sua capacidade de intervenção e de gestão em conformidade com os seus valores sociais e culturais
  • Entre as actividades realizadas pela PROGRESSO, a área de educação ocupa um lugar de destaque. O Programa de Desenvolvimento (PD) da Associação PROGRESSO para o período 2017-2020 define como primeiro:
  • Objectivo Estratégico (OE): Melhorar a qualidade e o acesso das comunidades à educação básica para crianças, jovens e adultos
  • O PD refere ainda que as acções da Associação PROGRESSO na área de educação serão focalizadas na promoção do ensino primário monolingue, bilingue, alfabetização de adultos, entre outros
  • Em Setembro de 2019 a PROGRESSO iniciou a implementação do projecto “Ler é Bom”, financiado pela Fundação Pestalozzi através do Acordo de Cooperação VT sob o número - 523003 MOZ, em 10 escolas do distrito de Boane e 10 de Marracuene
  • O objectivo geral do projecto é “Contribuir para a melhoria das competências de literacia e numeracia das crianças frequentando de 1ª à 3ª classe”. Para a concretização deste objectivo a PROGRESSO desencadeará acções com vista a melhorar a gestão escolar, os métodos de ensino e o ambiente escolar
Funções
  • O Facilitador Distrital do Projecto deverá desempenhar as seguintes tarefas:
  • Coordenar com o Gestor do Projecto os processos de planificação mensal, implementação, monitoria regular e recolha de dados das actividades do projecto nas escolas
  • Coordenar com as instituições da Educação ao nível do distrito (SDEJT, ZIP´s e direcções das escolas) a planificação, a implementação, a monitoria e recolha regular de dados do projecto nas escolas de intervenção
  • Realizar a supervisão e monitoria regular semanal, mensal e trimestral das actividades do projecto, em coordenação com os SDEJT, ZIP´s e direcções das escolas de intervenção
  • Elaborar propostas de orçamento para a concretização das despesas previstas de todas as actividades do projecto, em coordenação com o Gestor do Projecto
  • Elaborar e enviar, dentro dos prazos estabelecidos, os relatórios narrativos mensais e trimestrais da implementação das actividades do projecto ao nível do distrito
  • Liderar, em coordenação com o Gestor do Projecto, SDEJT, ZIP e Direcção da Escola, a organização de eventos tais como capacitações, competições de leitura, oficinas pedagógicas e outras conforme previsto no projecto e garantir que a participação dos beneficiários seja em 100%
  • Garantir o funcionamento pleno das bibliotecas nas escolas abrangidas, no que concerne á (i) condições de conservação dos livros (ii) gestão eficiente das bibliotecas e de livros, (iii) implementação de actividades de animação de leitura, etc.
  • Participar, representando o projecto, em reuniões de instituições públicas de Educação, plataformas e fóruns da sociedade civil para divulgação dos resultados do projecto ao nível distrital
  • Assegurar uma correcta utilização dos recursos alocados às actividades planificadas assim como garantir qualidade na sua execução
  • Recolher, organizar e enviar para o escritório central os comprovativos de todas as despesas do projecto realizadas no distrito sob sua responsabilidade, observando com rigor os prazos pré-estabelecidos
  • Realizar outras actividades que possam ser indicadas pela Direcção e que estejam ao seu alcance
  • Usar correctamente e de forma honesta os meios e recursos que lhe for atribuído para o seu trabalho
  • Respeitar, promover e implementar as políticas internas e o código de conduta da instituição
Requisitos
  • A execução das tarefas acima descritas requer que o Facilitador Distrital do projecto tenha um perfil que satisfaz os seguintes requisitos:
  • Ter boa fluência na fala, leitura e escrita da língua portuguesa e noções básicas da língua inglesa
  • Formação e competência Psicopedagógica que inclui conhecimentos do currículo de educação, concretamente do programa do ensino do 1º e 2º ciclo do ensino primário e regulamentos do MINEDH
  • Falar fluentemente uma das línguas do distrito onde concorre constitui uma vantagem
  • Habilidades comprovadas no uso de pacotes de informática (Word, Excel, PowerPoint, Internet incluindo correspondência via e-mail) e outras plataformas de comunicação social – Skype e WhatsApp
  • Capacidade comprovada de planificação operacional e ter capacidade organizativa para executar o plano de forma independente
  • Ter experiência de docência no ensino primário, particularmente no 1º Ciclo do ensino básico constitui uma vantagem
  • Ser capaz de trabalhar em equipa, com professores, directores de escola, coordenadores de ZIPs, técnicos dos SDEJT, com formadores do IFP, com os membros dos conselhos de escola e com outras instituições públicas envolvidas na implementação do projecto
  • Ter capacidade técnica para elaborar relatórios, que incluem a inserção de imagens fotográficas, e enviar dentro do período acordado
  • Possuir carta condução de motorizadas e demonstrar habilidades praticas de condução
  • Ser residente fixo do distrito constitui uma vantagem
Notas
  • Apenas candidatos pré-seleccionados serão contactados
  • Indique a fonte desta vaga na sua candidatura: emprego.co.mz
  • Indicar no assunto o local para o qual se candidata
Como se Candidatar
1. Documentação
  • Carta de Apresentação
  • Curriculum Vitae
2. Candidatura
Esta vaga não aceita mais candidaturas

Detalhes

  • Entidade ASSOCIAÇÃO PROGRESSO
  • Local
  • Categoria
  • Tags
  • Publicado 31.10.2019
  • Expira 06.11.2019
  • Partilhar vaga por email
  • Reportar erro

Perguntas Frequentes

Como posso candidatar-me a vagas através do emprego.co.mz?

Ler artigo